Очень интересный метод изложения нового материала, который отличается логичностью, умелым выделением главного, существенного.Использование разнообразных видов деятельности способствует снижению утомляемости учащихся в процессе работы.

Спасибо. Тема "Решение текстовых задач" западает по причине того, что учащиеся мало читают в последнее время. Соответственно не понимают смысл прочитанного. Моделирование же позволяет визуализировать сюжет задачи, а значит помогает осознать и осмыслить условие. Особенно мне понравилась виртуальная лаборатория для комбинаторных задач.

Логично , доступно ,наглядно.Молодец.

Спасибо за материал. Учащиеся стараются сразу приступить к решению задач, что приводит к многочисленным ошибкам. Затруднение вызывает перевод текста задачи на математический язык. Поэтому, затронутая вами тема, всегда будет актуальной.